AMO relative à l’établissement d’un SDIE (Schéma Directeur Immobilier et Énergétique) — Qualification OPQIBI 0115

• Expéri­ence pro­fes­sion­nelle min­i­male de 7 ans dans un des domaines du SDIE (fiche OPQIBI 0115) – maîtrise de la con­duite de pro­jet.
• Fournir CV
• NB : Atten­tion ! l’attestation de for­ma­tion ne suf­fit pas à l’obtention de la qual­i­fi­ca­tion OPQIBI 0115, il est con­seil­lé de se ren­seign­er avant de suiv­re la for­ma­tion auprès de l’organisme OPQIBI pour con­naitre les con­di­tions d’obtention de la qual­i­fi­ca­tion

• Con­naître le don­neur d’ordre pub­lic ou privé
• Iden­ti­fi­er l’organisation et la gou­ver­nance du pro­jet (comités pilotage et tech­nique)
• Con­naitre la méthodolo­gie d’évaluation de l’audit mul­ti-enjeux (hors énergie)
• Con­naitre la méthodolo­gie pour la resti­tu­tion de l’audit énergé­tique
• Com­pren­dre les sys­tèmes d’information : éval­u­a­tion des out­ils de suivi, pro­to­coles de mesures et véri­fi­ca­tion.
• Être capa­ble de rédi­ger des doc­u­ments de resti­tu­tion des scé­nar­ios dans le cadre du SDIE
• Inté­gr­er la méthodolo­gie dans le but de rédi­ger le doc­u­ment final : SDIE

Jour 1

Le SDIE

• Objec­tifs et livrables
• Rap­pel du cahi­er des charges FNCCR

Séquence 1 : Le don­neur d’ordre (« con­naître son client »)

• Envi­ron­nement régle­men­taire (lois, textes, décret cir­cu­laires relat­ifs aux domaines et périmètre du SDIE)
• Con­nais­sance du don­neur d’ordre pub­lic, privé
• Organ­i­sa­tion et gou­ver­nance en mode pro­jet

Séquence 2 : L’audit mul­ti-enjeux (iden­ti­fi­ca­tion des sources) – méthodolo­gie d’ éval­u­a­tion

• Etat du bâti (clos – cou­vert)
• Audit sécu­rité
• Ami­ante et qual­ité d’air
• Acces­si­bil­ité
• Instal­la­tions élec­triques
• Ascenseurs et monte-charges
• Equipements spé­ci­fiques liés à l’activité ou poli­tique publique

Séquence 3 : Tableau de syn­thèse / éval­u­a­tion glob­ale — vétusté — coûts de main­te­nance niveaux I à V et stratégie GER.

• Rap­pel des domaines, hiérar­chi­sa­tion et critères de pondéra­tion des dif­férents enjeux
• Méthodolo­gie pour l’évaluation des résul­tats des audits au regard des attentes du com­man­di­taire
• Co-con­struc­tion avec les par­tic­i­pants d’un doc­u­ment de syn­thèse (tra­vail en groupes)

Jour 2

Séquence 4 : Audit Energé­tique et Sché­ma Directeur Energie

Décret Ter­ti­aire

• Présen­ta­tion du Décret — méthodolo­gie et mise en œuvre
• Le Plan d’action (notion de “tra­jec­toire”)

Décret BACS

• Présen­ta­tion du Décret — méthodolo­gie et mise en œuvre
• Numérique et Bâti­ment — présen­ta­tion du BOS (Build­ing Oper­at­ing Sys­tem – Ser­vices)
• Le sché­ma Directeur Energie
• Préreq­uis et objec­tifs du SDE
• Gou­ver­nance du pro­jet – Plan d’ac­tions
• Rap­pel des élé­ments con­sti­tu­tifs d’un audit énergé­tique (OPBIBI 1905)
• Finance­ment du SDE
• Les com­posants du SDE – Rédac­tion du livrable
• Mise en œuvre du SDE

Séquence 5 : Audit pat­ri­mo­ni­al (usages et fonc­tions) et ter­ri­toire

• Bilan des implan­ta­tions – occu­pa­tion (vacances, taux d’utilisation)
• – usages, rela­tions fonc­tion­nelles internes et usagers.
• Bilan des oppor­tu­nités ter­ri­to­ri­ales (poten­tiel et oppor­tu­nités énergé­tiques, déplace­ments).

Séquence 6 : Audit Financier de la ges­tion exis­tante

• Bud­get fonc­tion­nement
• Syn­thèse des dépens­es de fonc­tion­nement : RH affec­tées, out­ils, abon­nements, coûts main­te­nance (com­pris GER) par domaine et par bâti­ment.
• Bud­get d’Investissement
• Plan Pluri­an­nuel d’Investissement (domaines, mon­tants) et mode de finance­ment
• Valeur immo­bil­ière du pat­ri­moine

Séquence 7 : Resti­tu­tion de l’Audit mul­ti-enjeux

• Rap­pel des domaines, hiérar­chi­sa­tion et critères de pondéra­tion des dif­férents enjeux
• Méthodolo­gie pour l’évaluation des résul­tats des audits au regard des attentes du com­man­di­taire
• Co-con­struc­tion avec les par­tic­i­pants d’un doc­u­ment de syn­thèse (tra­vail en groupes).

Jour 3

Séquence 8 : Etab­lisse­ment des scé­nar­ios

• La ges­tion immo­bil­ière : objec­tifs, organ­i­sa­tion, bud­get
• Méthodolo­gie pour la con­struc­tion et la resti­tu­tion des scé­nar­ios
• Rédac­tion des doc­u­ments de resti­tu­tion des scé­nar­ios (tra­vail en groupes)

Séquence 9 : Méthodolo­gie pour la rédac­tion du doc­u­ment final : le SDIE

• Pro­jet de rédac­tion du SDIE (tra­vail en groupes)