Public concerné
Aménageur
Artisan
Entreprise du bâtiment (généraliste ou spécialiste)
État, Administration, Collectivité
Maîtrise d’œuvre
AMO
Architecte
Bureau d’études techniques (BET)
Bureau de contrôle
Économiste de la construction
Modalités pédagogiques
Blended learning : alternance de e-learning et de formations en présentiel : pédagogie active et expositive (études de cas, exercices, quiz, échanges, jeux de rôle et mises en situation)
Modalités d'évaluation
Le dernier jour un bilan oral permettra de revoir les points d’acquisition des connaissances du parcours
- Pour devenir auditeur énergétique en maison individuelle : les architectes affiliés au FIF PL et les architectes associés d’une société d’architecture doivent se rapprocher du CNOA. Les architectes salariés ne peuvent pas prétendre à la qualification.
- Pour devenir auditeur énergétique en maison individuelle, les ingénieurs en bureaux d’études doivent envoyer un dossier de qualification à l’organisme OPQIBI ou QUALIBAT.
La formation en détails
Prérequis
- Savoir reconnaître les déperditions thermiques d’un bâtiment
- Avoir des connaissances générales sur : les différentes familles d’isolants ; les menuiseries extérieures ; les composants d’une paroi ; l’étanchéité à l’air ; les ponts thermiques ; les ventilations ; les sources d’énergie ; les systèmes énergétiques
- Avoir des connaissances générales sur la vapeur d’eau et les phénomènes de condensation
- Test de positionnement préalable à la formation
Objectifs
- Intégrer les problématiques d’une enveloppe performante
- Connaître les solutions techniques
- Connaître les risques de surchauffe et/ou de pathologies
- Choisir l’outil d’aide au projet de rénovation
- Formuler des scénarios de rénovation (globale et par étapes)
- Définir la typologie des systèmes installés
- Adapter/proposer les solutions d’équipement
- Connaître les aides financières
- Savoir arbitrer et hiérarchiser les interventions
- Savoir orienter et conseiller le maître d’ouvrage
- Concevoir l’avant-projet de rénovation sur les volets techniques, financiers et humains
Programme
ÉTAPE 1 en distanciel « SAVOIR »
2 webinaires + 11 séquences e-learning
Durée : 3 à 4 semaines
- Démarrage du parcours : 1er webinaire de présentation
- Test de positionnement : si l’apprenant n’obtient pas 60 % de bonnes réponses, un entretien avec la formatrice est proposé
- Dresser l’état initial d’un bâtiment
- Séquence 1 : Les principes constructifs dans le temps
- Séquence 2 : Planifier et mener une visite sur site
- Séquence 3 : Répertorier les caractéristiques et les pathologies de l’existant
- Séquence 4 : Coordonner un diagnostic global
- QCM
- Connaître les solutions techniques performantes
- Séquence 5 : Choisir un isolant P1
- Séquence 6 : Choisir un isolant P2
- QCM
- 2e webinaire d’avancement
- Identifier et maîtriser les désordres liés à une rénovation
- Séquence 7 : Définir le confort thermique
- Séquence 8 : Préserver le confort thermique en toute saison
- Séquence 9 : Prévenir l’humidité
- Séquence 10 : Préserver le confort acoustique
- Séquence 11 : Identifier et gérer les interfaces entre parois et métiers
- QCM
ÉTAPE 2 en présentiel « FAIRE »
Durée : 7h soit 1 jour de formation
Etudes de cas et mises en situation pratiques
- Retour du distanciel
- Rappel du cadre règlementaire
- Répertorier les caractéristiques et les pathologies de l’existant
- Etablir des pistes d’action
- Identifier et gérer les interfaces
- Conclusion
ÉTAPE 3 en distanciel « SAVOIR »
1 webinaire et 9 séquences e-learning
Durée : 3 à 4 semaines
- Identifier et maitriser les désordres liés à une rénovation
- Séquence 12 : Connaitre les systèmes énergétiques
- Séquence 13 : Prévenir le sur ou sous dimensionnement
- Séquence 14 : Préserver la QAI
- Séquence 15 : Connaitre les objectifs énergétiques et environnementaux
- Séquence 16 : Comprendre la nécessité d’une approche coordonnée
- QCM
- 3e webinaire
- Connaître et choisir les outils adéquats et élaborer un programme de rénovation
- Séquence 17 : Connaitre et choisir un logiciel de calcul
- Séquence 18 : Connaitre les aides financières mobilisables
- Séquence 19 : Elaborer, adapter et visualiser des choix de travaux
- Séquence 20 : Programmer des travaux de rénovation
- QCM
ÉTAPE 4 en présentiel « FAIRE »
Durée : 7h soit 1 jour de formation
Études de cas et mises en situation
- Retour sur le distanciel
- Connaître et choisir un logiciel de calcul
- Elaborer, adapter et visualiser des choix de travaux
- Intégrer l’ingénierie financière
- Optimiser et ordonnancer les travaux de rénovation
- Séquencer la rénovation par étapes
- Conclusion
ÉTAPE 5 en présentiel « ETRE »
Durée : 7h soit 1 jour de formation
Etudes de cas et mises en situation pratiques
- Retour du distanciel
- Réussir la visite d’audit
- Connaître son client
- Présenter les solutions de travaux
- Promouvoir un accompagnement
- Conclusion du parcours
Intervenant(s)
Nathalie BARNOIN
La formation en détails
Les
- Ce parcours répond aux exigences du décret n°20186-416 relatif aux conditions de qualification des auditeurs en mesure de réaliser l’audit énergétique éligible à ma PRIME RENOV.
- Dispositif de formation permettant d’accéder à la qualification OPQIBI 19.11 et à la QUALIBAT 8731
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